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天津南开区小学中学最新学区房划片义务教育免试就近入学方案网址电话

时间:2015-11-19 22:28:03    来源:遛天津    浏览次数:    编辑:晓敏

   南开区免试就近入学方案

  发布网址:www.nkedu.org

  咨询电话:27459971

 

义务教育免试就近入学工作,是全面深化教育综合改革的一项重大举措,涉及千家万户,关系教育公平,社会十分关注。市教委按照教育部和市委、市政府的要求部署,经过深入调研,反复论证,结合天津实际,制定了《关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见》,确定从2015年秋季学期开始,天津市公办义务教育学校将全面实行免试就近入学。

  新政的变化主要体现在以下方面。一是禁止选拔性考试。严格执行《义务教育法》的规定,按照教育部的统一部署,天津市将在2015年秋季小学升初中招生中取消一切与升学相关的选拔性考试,各类竞赛证书、考级证明等与升学脱钩。二是全面实行划片入学。把所有公办初中全部划入学区片内实行划片就近入学,让学生就近享受优质教育资源。2015年开始,以往提前招生的实验班停止招生。通过这项政策的实施,进一步优化小学生的成长环境,切实减轻小学生的课业负担,让他们享受教育过程,生动活泼得到发展。

  南开区委、区政府高度重视小升初工作,区教育局多次召开小升初专题工作会,认真领会教育部、市教委小升初相关文件精神,确定是以教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一【2014】1号)和《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》(教基一厅【2014】1号)文件精神为指导;以促进区域教育均衡发展,满足社会需求,办人民满意教育为宗旨;以整合资源、优化配置、发挥优质学校辐射作用,全面拉动义务教育学校建设为主要方式。积极稳妥推进南开区初中免试就近入学,实现区域内各初中学校优质均衡发展的总思路,制定《南开区2015年初中招生工作实施意见》,明确南开区初中招生工作的指导思想、总体思路、学区片的划分原则、招生阶段和工作要求。

  初中招生学区片是免试就近入学的重要基础。南开区综合考虑本区生源情况、学校布局等因素,经过广泛征求意见,遵循初中学校招生人数和小学毕业生人数基本相当、教育资源配置基本均衡,学校搭配尽可能合理、片区内中、小学地理位置相对就近的原则,根据南开行政区域及中、小学坐落的地理位置,将南开区划分为三个学区片。即:北片、中片、南片。北片区指南开区区域内,长江道以北区域,包含八所中学,十二所小学。中片区指南开区区域内长江道以南,复康路以北区域,包含四所中学,十三所小学。南片区指南开区区域内,复康路以南区域,包含三所中学,八所小学。

  南开区在实行多校划片的基础上,采取学生填报志愿和随机派位相结合的方式招生,力求做到起点公平,机会均等。即:先征求小学毕业生入学志愿,对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,以随机派位的方式确定学生。具体招生工作分三个阶段进行。第一阶段:自愿选报“片内”公办学校。小学生可自愿在片内选报1-2所公办学校。对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,以随机派位的方式确定学生。第二阶段:自愿选报“区内”民办学校。小学生可自愿在本区内选报4所民办学校,选报顺序由学生本人自己确定。对报名人数少于招生人数的民办初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的民办初中,采取面谈的方式确定学生。已被第一阶段录取的学生,不得再选报民办学校。第三阶段:随机派位完成片内招生。未被前两个阶段录取的学生,将在片内采取随机派位的方式升入未完成招生计划的中学。

  招生工作关系到群众的切身利益和社会的稳定,南开区将建立健全招生工作信息公开制度,实行“阳光招生”。将采取多种形式,面向社会公布招生政策、学区范围、招生日程、录取办法、招生结果、咨询方式、举报电话、信访接待途径等相关信息,主动接受社会监督,增强招生工作的透明度。公办义务教育学校招生不得采取文化测试的方式选拔学生,不得将竞赛证书、考级证明作为招生入学依据。不得按照文化测试成绩分班,不得举办重点班、实验班。杜绝义务教育学校收费择校行为。

  由于历史原因,多年形成的优质初中、历史名校,在区域内地理位置分布不均,成为推进免试就近入学改革的难点问题。南开区通过发挥现有优质资源的辐射带动作用,扩大优质教育资源覆盖范围,形成区域共享机制,均衡区内教育资源,办好每一所学校,教好每一名学生。在具体举措上,将通过创新体制、机制改革,采取片区内联盟、托管、九年一贯制直升、引进高校资源等改革方式,实现优质均衡发展。具体为:1.学校管理一体化,联合学校通过互派管理干部参与联合学校管理等形式,促进管理水平的共同提高。发挥辐射带动作用,学校要在办学理念、管理制度、教师培养、教育科研、文化建设、特色培育等方面对联合学校进行扶持,推进联合学校发展规范化、制度化、精细化、现代化管理,整体提升教育质量。2.教师发展一体化,联合发展的学校在教师交流、学科建设、教师培训、教学研究等方面制定切实可行方案,开展合作互助。联合学校互派一定数量的骨干教师对等交流,充分发挥骨干教师的带动引领作用。学校建立交流教师专项考核机制,及时反馈教师交流对提升合作校教师教学力促进作用,使教师流动实实在在成为促进联合学校教育均衡的有效手段。3.教育资源一体化,学校联合发展要合理配置各学校的教育资源,以互惠互利为前提,在办学设施、教师队伍、网络平台、校园文化等方面优势互补,达到教育资源的优化整合,最大限度地形成资源共享的联合优势。4.考核评价一体化,联合学校构建目标统一,内容一致,兼顾差异,面向全体的教育教学质量评估体系,对各联合学校进行统一的发展性评价。同时建立统一的教学质量监测和反馈体系,定期进行教学质量分析和研究,确保联合发展所有学校办学质量和效益的共同提高。

  南开区还将以区域规划建设为契机,在优质资源较薄弱地区改、扩、新建优质初中学校。努力办好百姓“家门口”每一所初中,让南开区每一个孩子都能享受优质均衡的初中教育。

  咨询电话:27459971

  附件:南开区2015年初中招生学区片划分一览表

片区

中  学

小  学

南开中学

二十五中(青年路)

崇化中学

崇化中学(临潼路)

四十三中

育红中学

五十中学

南开区外国语中学

五马路小学

中心小学

中营小学

永基小学

西营门外小学

艺术小学

咸阳路小学

科技实验小学

汾水道小学

前园小学

跃升里小学

二中心小学

南大附中

天大附中

六十三中学

六十六中学

风湖里小学

天大附小

长治里小学

南大附小

义兴里小学

南开小学

卧龙里小学

宜宾里小学

南江小学

川府里小学

华宁道小学

华夏小学

东方小学


天津中学

第九中学

南开区实验学校

新星小学

水上小学

 实验学校小学部

阳光小学

勤敏小学(2018年开始)

博瀚小学

   华苑小学      

翔宇小学

注:此学区片划分仅适用于2015、2016年初中招生。

  附件:南开区中学未来发展地图


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